Vzdělávací hračky pro děti – jaké si vybrat a stojí za to je kupovat?
Vzdělávací hračky jsou typem hraček, které byly vyvinuty proto, aby podporovaly různé aspekty vývoje dítěte. Tento druh hraček...
Máme pro vás několik tipů, jak si zjednodušit zimní pobyt s dětmi v přírodě. Věříme, že se vám díky nim bude s dětmi chtít ven častěji a třeba i na delší čas!
Zateplené legíny
Skvělým pomocníkem v zimním šatníku jsou zateplené dětské legíny. Mají totiž hned několik využití. Dívky je mohou nosit k šatům a sukni, když se i v nejtužší zimě nechtějí vzdát elegance. Chlapci je snadno navlečou pod rifle, když venku opravdu přituhuje. V mírné zimě se dají nosit zateplené legíny samotné, v drsné zimě se zase dají obléct pod softshellové kalhoty či dokonce oteplovačky
Kukla
Je to taková kombinace nákrčníku a čepice, takže se budete muset strachovat jen o jednu věc. Navíc kukly se snadno nasazují a chrání nositele opravdu dokonale. Dají se použít při velké zimě třeba ještě pod čepici nebo lyžařskou helmu. Hodí se taky pro malé děti do kočárku či nosítka, protože kukla na rozdíl od čepice nikdy nepadá.
Rukavice s gumičkami na zápěstí
Klasickému přišívání rukavic na dlouhou gumu do rukávů už docela odzvonilo, protože se prodávají rukavice s našitými gumičkami okolo zápěstí, což je pro děti velmi pohodlné, a ne tak potupné jako ty dávno překonané gumy v rukávech. Skvělou vychytávkou je také kombinování rukavic. Mrzne opravdu hodně? Hoďte pod palčáky ještě klasické prstové pletené rukavice.
Punčocháče
Nikdy nezanevřete na punčocháče, které jsou při správně zvolené velikosti pohodlné a ještě praktické, protože i když vám zapadne sníh do bot, ke kůži se nemá kudy dostat. Snadno dnes vyberete nejen dívčí, ale také stylové chlapecké punčocháče.
Tvoje oblečení soudím podle svého
Zkuste své děti oblékat tak, jak oblékáte sebe. Matky mají často tendenci přihodit dětem alespoň jednu vrstvu navíc, ale nedává to smysl. Dítě má většinou stejné nároky na teplo jako dospělý a zbytečným přílišným oblékáním mu jeho schopnost termoregulace berete.
